郗会锁：“解锁未来”多元发展是对学生的一种尊重

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2018-12-18 来源：衡水中学编辑：易子

郗会锁：多元发展是对学生的一种尊重

11月30日，以“解锁未来”为主题的第九届新华网教育论坛在北京成功举办，教育部相关负责人，全国知名高校、中小学校长，专家学者以及国内知名教育机构负责人等大咖汇聚一堂，共同梳理2018年全年教育领域的重大政策、重大变革，探索未来教育发展之势。我校党委书记、校长郗会锁应邀参加论坛并分享了自己的教育观点和思考。

在中小学“减负”与创新型人才培养圆桌论坛上，郗会锁校长同清华大学附属中学校长王殿军、北京市四中校长马景林、中国人民大学附属中学校长翟小宁，针对此问题展开了深入讨论。

郗会锁校长指出，减负减的是过重的、不必要的、不合理的负担，同时，减负应与增效提质联系起来，要防止没有区别的平均减负，防止没有差异的全体减负，防止不看实际情况的强制减负，防止没有针对性的盲目减负，防止只重校内、不重校外的片面减负，防止只抓外在任务、不抓内在精神的浅层次减负，并结合衡中实际，介绍了学校每天保证学生八个半小时睡眠、学科自习与公共自习相结合的自习双轨制、霸王餐与自助餐相结合的作业双轨制等给学生更多自主权、选择权的做法。

他提出，多元发展是对学生的一种尊重，学校应该为学生提供充分的平台和展示的空间，给予学生充分尊重，让学生得到充分发展，比如，今年暑期衡中学子有500余人次夺得了300余项大奖，其中包括13项国际大奖。

此外，针对大学与中学衔接问题，郗会锁校长分享了几点思考，大学与中学之间应建立迁移共通的育德机制、互补共融的教育机制、携手共建的培训机制、互利共赢的科研机制、合作共进的文化机制，在大学与中学衔接方面，衡中也做了一些积极的探索，如举办了八届著名高校校园行活动，让更多中学生了解大学的专业、大学的精神、大学的文化，这对将来选课后续发展都有帮助。

与会嘉宾与郗会锁校长合影

他强调，激发学生的内驱力离不开教师的引领，榜样的力量是最重要的，要想让学生有激情、有干劲，老师先要有干劲、有激情；激发学生的内驱力离不开文化的力量，文化是一个强大的“场”，校园的文化建设应该营造强大的正能量“场”，学生一旦进入这个“场”，就会变得积极、向上、勤奋、阳光；激发学生的内驱力离不开丰富的活动，没有活动就没有参与，没有参与就没有体验，没有体验就没有内化，没有内化就没有升华，没有升华就难以持久，实践证明，衡中每年举办60余项德育活动，成绩不仅没有降下来，反而越来越好。郗会锁校长的观点得到了与会嘉宾的充分肯定，赢得了热烈的掌声。

其间，郗会锁校长还认真听取了中国高等教育学会副会长管培俊、教育部高等教育司副司长范海林、清华大学常务副校长王希勤、上海市教委副主任李永智等教育专家的主题演讲，并就教育理念变革、人才培养创新等方面同与会嘉宾进行了深入交流。

文字：邱蕾
编辑：吕志强

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