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思辨提升素养,名师助力高考——平湖杭州湾实验学校高中部开展高考作文专题讲座
2020-10-20 来源:平湖杭州湾实验学校   编辑:易子


 
为激发高中部学生的学习热情,指导师生更科学备考迎考,10月18日下午,语文一线名师,高考、学考语文命题研究专家李克刚老师应邀来我校开展作文指导讲座,高二、高三年级组江明海主任主持讲座,高中部执行校长罗显、教务处主任张朝、德育处主任王域、全体语文组老师和在校学生共同聆听了本次讲座。


李克刚老师是浙师大浙派语文研究中心研究员,华中师范大学浙江校友会副会长,民革宁波市委会教育支部主委,作文竞赛与自主招生考試研究专家,“定考神针”教辅品牌创始人,高考、学考语文命题研究专家,“浙江高中语文团队”创始人,浙江省宁波中学语文教研组长,浙江省优秀学科带头人,市优秀教师,在高考作文写作上具有极丰富的教学经验。


 
讲座中,李老师首先带领同学们开启了一场头脑风暴,让学生们思考是否质疑过自己的学习,明确了学习是一个以学习力、研究力、执行力、协作力、领导力、创造力为目标的过程。李老师强调质疑走过的路,思考理想与情怀,地域与生活,职业与专业的问题,才能更好的助力同学们拥有学习的热情和力量。


 
随后李老师通过之前学生们完成的学案内容,以一则从文本中概括出的句子——“即使眼前的生活苟且,心中也要拥有诗和远方”启动逻辑思维训练,引导学生读文本、找要点、画思维导图。学生们在李老师的循循善诱下,先后巧用数学的“逆否命题”进行文字转换、用哲学的辩证思维进行立意推断,成功将一篇复杂小说的论述结构清晰梳理了出来。看似枯燥的逻辑推论,经过李老师的精巧设计,将一条“原命题、逆命题、否命题、逆否命题”的逻辑链清晰地呈现在学生们的眼前,让学生们思维灵动、轻松上手,有效地提升了大家分析文本、解决问题的能力。


如何在立意上推陈出新,这也是在高考作文中获取高分的一个关键因素。这一环节李老师从书写、思维、结构、语言四个方面依次进行了介绍,通过对比不同书法作品的直观评价,思考三维空间的叙述特点,认真阅读高考满分作文,赏析语文报杯佳作等方式让同学们感受到自身作文写作上出现的问题,以及今后在写作上努力的方向。


 
 在近两个小时的讲座中,李老师幽默生动的语言、敏捷的思维、深入浅出的解读,给学生们留下了深刻的印象,让大家深切的感受到了专家的风采,使学生们对高考作文写作有了更深入、更充分的认识。这场作文逻辑“修行”启人智慧,不仅同学们意犹未尽,也指引了老师们未来的语文教学之路。


审核:肖家兴
监制:潘清  顾玉良    
编辑:张雪婷
文案:裴雪娟